К концу подошёл трек программы «Орлята России» - «Орленок-Эколог», позволяющий обратить внимание школьников на необходимость бережного отношения к природе и окружающему нас миру.

       Во время прохождения трека юные орлята из 1-4  классов собирали «рюкзачок эколога», в который они «положили» важные термины, такие как «экология» и «эколог»; научились правильно сортировать мусор через игру; составили правила экологов класса; участвовали в экологической акции "Берегите природу"; поливали и ухаживали за растениями дома;
         Решали экологические кроссворды, ребусы.
         Трек «Орленок-Эколог» стал важным этапом в формировании экологической осознанности у юных орлят. Школьники проявили заботу и ответственность к окружающему миру, что стало ярким примером того, как даже самые маленькие действия могут внести большие изменения для нашей планеты. Обучающиеся познакомились с работой эколога, решили несколько экологических задач, а затем порассуждали на тему "Загрязнение планеты". Ребята узнали о важных и серьезных экологических проблемах, о роли каждого в экологии планеты, осознали ценность природы и необходимость нести ответственность за ее сохранение, узнали об их обитателях и учились бережному отношению к окружающей среде. Юные орлята, благодаря треку "Орлёнок-Эколог", достигли важного этапа в своем понимании экологических проблем. Они осознали, что маленькие поступки могут оказать существенное воздействие на нашу планету.

Каждый из нас может внести свой вклад, не загрязнять окружающую среду и проявлять уважение к природе – в этом заключается ключевой вывод, сделанный детьми: всё начинается с нас самих.

Васильева Т.В.